我家的听力法宝（英语分享三）
很多家长担心孩子总看电视学英语或长时间看英语书影响视力，我们的对策是“听”。关于听，我家的法宝是外放式的MP3播放机，方便用USB口导入下载的语音书。外放音箱最好声音很大可调，在户外也很清晰，孩子坐车、走路、逛公园和零碎时间都不耽误的。
不要用耳机听，对孩子听力不利。
MP3是网购的，价格很便宜，用普通电池支持音箱放声音，内部有支持MP3部分可充电的小电池，每次使用时间长达几周。
老婆给他下载了大量的小说，每个阶段专门听某一本书，也可以重复听，儿子不会烦的，因为听懂了上次没懂的新内容，当然也加深了记忆。
他经常拎着那个MP3出门，上学路上也听，他也没什么公德心，声音霹雳巴拉地声挺大，也不怕影响路上的同学和家长们。
孩子听故事的热情逐步培养起来后，他听东西的热情是家长始料不及的，有时晚上听很久，直到睡着。逐渐他听懂的东西，我们都听不懂了。不仅是语言了，收获的还有丰富的人文、文化、常识和社会知识。回想起来，儿子是先在听上实现了，英语能力上真正的超越，这种工具和方法不但省眼睛、行之有效，而且事半功倍！
立体学习法 （英语分享四）
这可是我家的特色教法，孩子还小的，或准备生小二的赶紧看过来吧！
对孩子们来说，看动画片吸引力最大，听广播次之，看书更次之，写作是难关。怎么让儿子看完学完，落下点东西，真正学精英语呢！简单的重复和背诵，会让他失去兴趣，不太切合实际。
我们的经历是第一步从初级读物阅读开始，首先给他读（比如外研社出的床头灯系列），中英对照，前半本中文，后半部分为中译本。
有些外研社出的书是能点读的，可以用外研社的点读笔辅助发音学习。
第二步给他找同一本书的原版录音，让他听。如果让他先听了，看书的兴趣就不大了，所以次序要对。最后，如果能找到同一个小说的原版电影，就给他看。他看电影时会说：“这点错了，书上不是这么写的..电影太差了，好多情节都没有呀！”当然，孩子大点，再加上写读后感，英语学习的立体感就更强了，变成了一种实际生活的能力，而不是被动地学习了。如果以后“秀”英语时再用到读过、听过、看过、写过的内容，就进入自由抒发的境界了。
建议几套符合孩子趣味的，成套英文读物及听力资料如下：
内裤超人 CaptainUnderpant 系列
外研社 床头灯系列
小屁孩日记系列
丁丁历险记
EB 怀特三部曲
哈利波特系列
立体学习法符合了人类最根本的学习规律，效果是大爆炸的（Big Bang）！
难度在于家长们费心去找寻能找到的，适合自己孩子的三位一体的书、音、视频资料。老婆是一点一滴自己探索出来的方法，白天在书店，晚上从网上不断地搜寻各种资源，回想起来，并非哪个孩子天赋高，都是一点一滴地积累。尤其是语言，方法对头，又付出了足够的时间，结果自然就好了。
英语是儿子唯一没有痛苦，快乐习得的学科，英语不但给他自己带来了自信，也常令父母喜出望外。
英语分享待续...
纯分享，无意推广文中提到的产品、书、学校种种
文章为原创，北京一家人从望子成龙、进入牛小、历尽苦辛。终于醒悟、移居美国、辗转求学、探索新生活的故事。孩子体验着教育的差异、妻子的求职路曲折而精彩、先生实践了初衷，找到了自我.....进行时，连载中，觉得还好的朋友，请帮转载及分享吧！ 谢谢！
